课程编号：19119                      课程类别：学科核心课程 

　　学分：4                                        先修课程：《素描》、《动画概论》   

　　适用专业：动画                      

　　一、课程的性质与任务

　　    1、本课程的性质

《动画造型设计》是动画专业设置的一门专业基础课，要求学生通过学习动画造型基础，掌握原画创作的方法，了解人体结构的意义及人体造型的艺术语言，结合基础造型知识创作出人物服装设计、动物设计、怪物设计、机械设计等案例的设计，力求达到能够独立创作出动画造型设计，并创作出优秀的卡通艺术作品，为以后的就业上岗打下基础。

　　    2、本课程的任务

　　《动画造型设计》课立足于艺术与相关技术并重与整合，是一门理论与实践相结合的课程，主要的教学目的是要让学生通过对动画造型的理论概念、艺术特征、风格类型，常见形态符号及制作方法等的学习与运用，较为全面地了解不同地域、不同文化背景下的多种造型风格，基本掌握漫画及写实风格的多种动画形象造型，并能根据不同的故事脚本设定运用不同表现方法完成其角色的设计。学习并掌握运用二维、三维计算机动画制作软件来实现虚拟角色的设计。熟悉虚拟角色设计制作的流程，为以后动画制作课程中动画的实现打下基础。

　　二、课程的教学目标

　　1.知识要求：

　　通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的知识结构框架及要点，理解不同章节的重点和难点。

　　2.技能要求：

　　通过讲解辅导与作业练习，要使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧。培养高水平的动画设计人才学生能够独立完成故事情节漫画的绘制，熟练掌握漫画的绘制技巧，能够将数码与手绘完美结合创作出优秀的动画设计作品。

　　三、课程内容和基本要求

第一章 动画造型基础

　　1.教学基本要求

　　（1）学习绘制人体骨骼的基本构造；

　　（2）学习了解人体造型的关键节点。

　　2.教学内容

　　（1）人体骨骼的基本构造

　　（2）人体造型的关键节点

第二章 人体结构

　　1.教学基本要求

　　（1）了解绘制人体骨骼的基本构造；

　　（2）学习人体造型的关键节点。

　　2.教学内容

　　（1）人体骨骼的基本构造

　　（2）人体造型的关键节点

第三章 人物的动态与表演

　　1.教学基本要求

　　（1）掌握人体重心和重心线的概念、作用；

　　（2）深入理解人物的静态与动态平衡。

　　2.教学内容

　　（1）人体重心和重心线

　　（2）人物的静态与动态平衡

第四章 人体的夸张模式

　　1.教学基本要求

　　（1）掌握人物头部与五官的比例关系 ；

　　（2）重点掌握将人物头部与五官的夸张技法。

　　2.教学内容

　　（1）人物头部与五官的比例关系

　　（2）人物头部与五官的夸张技法

第五章 服饰考证与设计

　　1.教学基本要求

　　（1）学习服饰对于人物体量的营造与影响方法；

　　（2）掌握动画角色服饰的设计原理。

　　2.教学内容

　　（1）服饰对于人物体量的营造与影响方法

　　（2）动画角色服饰的设计原理

第六章 动物设计

　　1.教学基本要求

　　（1）掌握各种常见的动物结构；

　　（2）引导学生进行有创造性的卡通动物造型设计。

　　2.教学内容

　　（1）常见的动物结构

　　（2）卡通动物造型设计

第七章 怪物设计

　　1.教学基本要求

　　（1）掌握各种常见的怪物结构、气质表现，并应用于自己的怪物设计中；

　　（2）重点学习拟人类怪兽的体感设计。

　　2.教学内容

　　（1）常见的怪物结构

　　（2）怪物造型设计

第八章 机械设计

　　1.教学基本要求

　　（1）掌握各种常见的机械设计的结构、质感体现；

　　（2）学习和理解机械设计的体感设计。

　　2.教学内容

　　（1）机械设计的结构、质感体现

　　（2）机械设计的体感设计

　　四、教学建议

　　教学过程：通过对动画造型设计的理论与实践深入的教学，使学生具有独立创作设计作品的能力。

　　教学方法：讲述法；讨论与练习；小组工作；演示法；项目法；演示法。

　　五、主要教材及参考书

　　教  材：《动画造型设计》（第1版），吴冠英编著，清华大学出版社，2003

　　参考书：［1］《动画造型设计与动画场景设计（清华大学教育培训动画影视系列教材）》，吴冠英、王筱竹主编，清华大学出版社，2009.12

　　　　　　［2］《动画角色造型设计》，杨晓军主编，安徽美术出版社，2007.12

　　编写：王西 编审：方金元